Наблюдение за живой природой.

Дети большую часть проводят на улице, на участках, поэтому педагоги организуют различные мероприятия, которые помогают им углубить и расширить знания о живой и неживой природе путём наблюдений, экспериментальной деятельности, использования трудовой и игровой деятельности, произведений художественной литературы…

Прогулки помогают накопить у детей представления о различных явлениях природы; воспитать в детях любознательность, наблюдательность; доставить детям удовольствие от общения с природой.

Наблюдение за насекомыми

Задачи:

- формировать познавательный интерес и бережное отношение к насекомым;

- закреплять название, размер, особенности внешнего вида, способы передвижения насекомых;

- развивать умение сравнивать, выделять общие и отличительные признаки насекомых;

- воспитывать бережное отношение к насекомым; систематизировать представление о значимости насекомых.

Содержание:

- Объяснить детям, что с наступлением тепла появилось множество различных насекомых, рассмотреть с ними насекомых, отметить их отличительные и характерные признаки, способы передвижения, особенности внешнего вида.

- Отметить, что некоторые насекомые прыгают (кузнечик, блохи), бегают (жуки, муравьи), ползают (гусеницы), летают (мухи, комары, бабочки, стрекозы, пчёлы, шмели, осы).

- Отметить, что есть полезные для человека насекомые (пчёлы, муравьи, божья коровка) и есть вредители (мухи, тараканы, блохи, тля, комары, некоторые виды бабочек).

- Объяснить, какую пользу приносят пчела (сбор мёда, изготовление лекарственных средств), муравьи (изготовление лекарственных средств), божья коровка (защита растений от тли).

Наблюдение за птицами

Задачи:

- формировать у детей общие представления о птицах;

- познакомить с отдельными видами птиц;

- воспитывать заботливое отношение к птицам;

- расширить представление о жизни птиц;

- учить распознавать птиц.

Содержание:

- рассказать детям, что лето в жизни птиц – это пора высиживания птенцов, птицы заботятся о них, добывают корм;

- отметить, что птицы отличаются от других живых существ тем, что могут летать, для этого природа их снабдила крыльями, перьями, обтекаемой формой тела;

- понаблюдать за повадками птиц – ворона любит находиться на толстых ветках деревьев, воробьи – на ветках кустов, голуби – на крышах; отметить, как птицы передвигаются при приближении людей: стремительно улетают, вспархивают, неторопливо улетают.

Смотри альбом "А из нашего окошка" http://zvezdochki11.ucoz.net/photo/a_iz_nashego_okoshka/7